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教学设计思想

本节教学过程采用学生阅读、观察、思考、小组交流的教学过程来进行，根据数据的特征，针对具体问题设计统计表和统计图来表示数据资料，并对数据和统计图作出全面分析，得出正确的认识和理解。

教学目标

知识与技能

能收集、整理、分析数据，并根据数据作出合理的判断及决策；

进一步体会各种统计图表的不同特点，并能根据不同的问题制作适当的统计图描述数据。

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