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1.初步掌握元素的概念;
2.会写、会读27种元素的名称、符号并了解元素符号所代表的意义;
3.在讲清元素概念的基础上,建立单质、化合物、氧化物的概念。
教学重点、难点:
质量守恒定律 教案 A质量守恒定律制取氧气制 取 氧 气原子的构成教案示例
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