::站长提示:: 

　1．学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。

    　2．通过组织学生参加各种教学活动，逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。

　　3．  教学活动中注意培养学生与他人合作的精神。使学生成为既能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人的意见的人。

致同学们 生物圈是最大的生态系统 生物的特征 “生态系统与人类关系”的教学设计案例 人教新课标版七年级生物上册第三单元第一章“藻类、苔