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创建优秀班集体 课堂实录人教版
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 0 K
软件等级:  软件类别: 原创
开 发 商: 激活中考教学网 软件语言: 中文
所需点数: 10 J币         获币方式 软件属性:         
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::软件简介::

创建优秀班集体

北京市十一学校 王金凤

课标内容

正确认识个人和集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体利益。

教学理念

刚进入初中的学生面临着如何适应新环境的问题,鼓励学生积极主动地认识并融入到新的班集体,有利于他们尽快适应初中生活。本节课就是通过对小学班集体的回顾以及对初中新班级的展望,帮助学生适应新生活;通过对往届优秀班集体的调查以及我能为班级建设做什么的思考,培养学生的集体主义观念。

教学目标

1.知识与技能。

回顾小学班集体的特点,了解创建优秀班集体的方法。

2.过程与方法。

在教师的引导下,学生回顾小学班集体的特点,通过班徽展示自己对新班集体的期望,提出自己努力的目标,并通过两难问题使学生正确认识个人和集体的关系。

3.情感、态度和价值观。

引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务,愿意为打造优秀班集体做出自己的努力。

教学重点

对新集体的展望。

教学难点

在班级建设中学会处理班集体利益与个人利益的矛盾。

教学方法

调查、讨论等相结合。

教学手段

录像、多媒体课件等。

教学准备

1.找一篇学生在小学毕业时所写的随笔、日记等。

2.以小组为单位进行交流,推举有一二个班徽在全班交流。

3.调查录像:往届学生创建优秀班集体的经验。

4.动员班主任老师参加, 并请他提出对新班集体的期望。

教学过程描述(见表格内容)

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

导入

    良好的班集体对每一个人的作用。     引导学生回顾小学班集体,并认识良好的班集体有助于每一个人的身心健康和学习进步。
    学生展示自己在小学生活中的照片、日记,引发同学们的思考,讨论良好的班集体对每一位同学的积极作用。
    通过活动激发学生的学习兴趣,引发学生思考优秀班集体与个人成长的关系。

班徽展示

  展望新的班集体   组织学生展示班徽,引导学生概括优秀班集体的特点。   将自己心目中理想的班集体的形象通过班徽的形式表达出来,与同学交流。
  通过展示活动,激发学生对新班集体的热爱和期望。概括出本班同学的共同期望,作为大家的奋斗目标。

小调查

  讨论优秀班集体中师生关系的特点。
  播放采访录像,引导学生分析调查结果,概括调查结果给大家的启示,使学生认识到创建优秀班集体需要我们每一个人的努力。|
  展示往届学生对优秀班集体的特点分析。介绍和分析调查结果,针对结果谈谈自己的认识。   明确创建优秀班集体需要的条件,激发学生的集体主义观念和创建优秀班集体的热情。

如何创建优秀班集体

  结合自己的优势,谈谈能为班集体建设做什么。   组织学生讨论自己在创建优秀班集体中能做什么。   学生结合自己的特长,讨论如何创建优秀班集体。
  这一环节希望学生努力为班集体建设献计献策,明白每位同学在班级的建设中都是不可缺少的一分子。

个人与集体的矛盾

  通过两难问题的讨论,学会处理好个人利益与集体利益的关系。   引导学生就个人利益和集体利益发生冲突的案例进行分析,适时请班主任老师提出自己的想法。   结合两难的案例和自己的情况进行讨论,班主任老师也参与。
  提出生活中经常遇到的矛盾,引导学生在班集体建设中,协调好个人和集体的关系;发生矛盾的时候,能够从大局出发,以集体利益为重,兼顾个人利益。

总结与作业


  总结本节课的主要内容,并提出思考:我们为什么要创建优秀的班集体?

作业:这一周,我能为班级做好一件事……

  总结大家提出的方法和建议,引导学生认识,创建优秀的班集体是爱校、爱国的表现,动员同学们一起积极主动地为班级建设贡献力量。   参与总结和反思。

进一步强化学生的集体主义观念,为新集体的建设贡献自己的力量,使自己尽快融入初中新生活。

附录

关于建设优秀班集体的调查内容

(1)你心中的优秀班集体是什么样的?

同学关系:

师生关系:

学习风气:

班级氛围:

个人的奉献:

班干部队伍:

班规:

其他:

(2)怎样才能创建一个优秀班集体?

(3)请你根据以上几个方面在建立优秀班集体中的重要性进行排序。

( )同学关系  ( )师生关系

( )学习风气  ( )班级氛围

( )个人的奉献 ( )班干部队伍

( )建立班规

(4)创建优秀班集体中个人的贡献具有什么作用?

调查结果分析

我们班全体同学分八个组,对我校各年级学生关于创建优秀班集体的问题进行了问卷调查,并对调查结果进行了分析。

关于优秀班集体的特点的调查。他们一致认为,优秀班集体应该是学风严谨、班风积极向上、同学团结友善、师生关系和谐平等,等。

关于创建优秀班集体的重要条件。他们一致认为,创建优秀班集体必备条件依次是:学风严谨、同学关系和谐、班风积极向上、师生关系融洽等。在调查中,他们都提到了在创建优秀班集体中,发挥个人优势、每一个同学积极奉献是至关重要的。

班徽作品

广阔的天地间,50只海燕代表着五班50个同学,随着五班这颗太阳的升起而飞翔。他们团结,他们奋进,他们具有顽强的生命力。太阳因为有了海燕的跟随而生机蓬勃,海燕有了太阳的照耀而健康。

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